紙船──寄母親 / 冰 心（閱讀理解）
我從不肯妄棄了一張紙，
總是留著——留著，
疊成一隻一隻很小的船兒，
從舟上拋下在海裏。
有的被天風吹捲到舟中的窗裏，
有的被海浪打濕，沾在船頭上。
我仍是不灰心的每天的疊著，
總希望有一隻能流到我要他到的地方去。
母親，倘若你夢中看見一隻很小的白船兒，
不要驚訝他無端入夢。
這是你至愛的女兒含著淚疊的，
萬水千山，求他載著她的愛和悲哀歸去。
練習： 一.指出下列句子中的人稱代詞各代表什麼人 ？
1.我仍是不灰心的每天的疊著 ，總希望有一隻能流到我要他到 的地方去 。
「我 」是____________ 「他 」是___________
2.這是你至愛的女兒含著淚疊的 ,萬水千山 ,求他載著她的愛 和悲哀歸去 。
「你 」是_______ 「他 」是_______ 「她 」是_______
二、.字詞解釋
1. 打溼：
2. 我要他到的地方：
3. 愛：
4. 悲哀：
三、段旨配對 請將以下段落及相關的段旨用直線連上。
第一段 初步揭示疊紙船的原因，並描述紙船被放到海中的遭遇。
第二段 進一步揭示疊紙船的原委，是出於對母親的至愛和思念。
第三段 刻畫「我」喜歡摺疊紙船，把紙船放入大海中，並點出詩題「紙船」。
四、思考練習題
1 為甚麼作者不直接用紙寫信寄給母親，而要把紙疊成小船，拋下海裏？
作者在遠航途中，離開了家鄉，自然最容易想起母親來。這一刻她的感受是（ ）；而她透過疊紙船，拋下海裏，將思念母親的感情（ ），就更能（ ）表達對母親的愛。
2 「紙船寄母親」實際上能辨得到嗎？為甚麼？
2.1 紙船被拋下海裏時，有的 ，有的 ，根本沒有機會在海上漂流。
2.2 作者跟母親相隔（ ），一隻紙疊的小船是不可以漂流得那麼遠的。所以，藉紙船寄意實際上是（ ），作者只是藉此表達對母親的（ ）和（ )
3 （1）是甚麼力量驅使作者「不灰心的每天的疊著」紙船？
作者把（ ） 全都（ ）在紙船上，每一隻紙船都載著她對母親的一份（ ）。雖然紙船被風吹，被浪打，但她仍是不灰心的每天的疊著，這純然出於她對母親（ ） 。
（2）她的內心充滿著甚麼期望？
作者期望總有一天會有一隻小船能夠載著她的 （ ， ），代她向母親訴說自己的 ( ） 。
五. 寫作手法
本文運用了（ ） 的手法，透過疊紙船一事寄託她對母親的愛和思念。
六. 主旨
詩人（ ）放入海中，盼望紙船能 （ ），真切地表達了對母親的（ ）。
